Náš Tým

Vedoucí učitelka

Jmenuji se Věra a jsem hlavní učitelka v naší školce. Moje cesta k této profesi začala na Střední zdravotnické škole a pokračovala na Střední škole se zaměřením na předškolní a mimoškolní pedagogiku. Během své praxe jsem nabrala zkušenosti nejen v českých mateřských školách, ale i při práci chůvy v zahraničí.

Absolvovala jsem kurzy první pomoci a logopedické prevence pro děti v předškolních zařízeních, což mi umožňuje nejen zajistit bezpečnost dětí, ale také je podporovat ve správném jazykovém vývoji.

Ráda tvořím a vyrábím s dětmi, protože tvořivé aktivity pomáhají rozvíjet jejich fantazii a jemnou motoriku. S nadšením připravuji různé projekty a hry, které děti nejen baví, ale také jim pomáhají růst a objevovat nové dovednosti. Učitelství ve školce beru jako poslání a stále hledám nové metody, jak děti motivovat a inspirovat.

Neustále se vzdělávám a sleduji nové pedagogické přístupy, abych mohla dětem nabídnout co nejpestřejší a nejefektivnější výuku. Moje práce je pro mě radostí a věřím, že každé dítě si zaslouží individuální přístup, který mu umožní vyniknout.

Učitelka

Jmenuji se Míša, vystudovala jsem střední hotelovou školu ve Stochově a dále jsem si rozšířila vzdělání kurzem chůvy pro dětskou skupinu. Pravidelně se také účastním zdravotnických seminářů, abych mohla dětem poskytovat co nejlepší péči a bezpečné prostředí. A i když mám jen malé zkušenosti s hlídáním dětí, práce s nimi mě moc baví.

Mezi mé zájmy patří tvoření a vyrábění různých kreativních věcí. Ráda sportuji a nejvíce mě baví kolektivní míčové sporty jako volejbal a basketbal.

Když pracuji s malými dětmi, ráda s nimi vymýšlím různé hry, které je učí barvy, čísla nebo i písmena. Co se týče tvoření a vyrábění, často pracujeme s modelínou, stavíme bunkry nebo malujeme obrázky. Moje nejoblíbenější aktivita s dětmi je stavění domečků z přírodních materiálů v lese – je to velmi kreativní a děti si to vždy užijí.

Snažím se děti podporovat v jejich přirozené zvědavosti a pomáhat jim rozvíjet jejich schopnosti hravou formou. Věřím, že právě radost z objevování a tvoření je klíčem k harmonickému rozvoji každého dítěte.

Učitelka

Jmenuji se Káťa a jsem studentkou vysoké školy oboru učitelství praktického vyučování a mám kvalifikaci chůvy v dětské skupině. Má cesta k učitelství začala na mé střední škole mediální grafiky, kde jsem se mimo jiné věnovala dětským vzdělávacím ilustracím. Díky tomu jsem zjistila, že práce s dětmi mě velmi baví a naplňuje.

Kromě grafiky a kreslení se také podílím na organizaci dětských akcí a aktivně se jich účastním. Několik let jsem také závodně tancovala a pomáhala učit naše mladší tanečnice. Ve svém volném čase ráda sportuji a věnuji se ilustraci dětských knížek.

Tvořivost a kreativita jsou klíčovými prvky mé práce s dětmi. Snažím se jim ukázat, že každý má v sobě talent a schopnost tvořit, a podporuji je v rozvoji jejich představivosti a jemné motoriky. Mým cílem je vytvářet pro děti inspirativní a podnětné prostředí, které jim umožní objevovat svět skrze vlastní fantazii.

Učitelka

Ahoj, jmenuji se Sandra.

Jsem maminka dvou dětí a právě mateřství mě utvrdilo v tom, co cítím už od mládí – práce s dětmi pro mě není jen povolání, ale celoživotní poslání.

Vystudovala jsem Střední zdravotnickou školu a pokračovala studiem pedagogiky a biologie se zaměřením na vzdělávání. Věnuji se vývojové psychologii a dětskému prožívání. Zkušenosti jsem získala v jeslích a dětských skupinách, kde jsem se zaměřovala zejména na individuální adaptační programy, aby se děti cítily jistě a bezpečně.

Díky osobní zkušenosti s dítětem s lehkou vývojovou dysfázií se můj další směr vzdělávání zaměřuje na oblast logopedické prevence, oromotoriky a hravého rozvoje řeči. Ráda pro děti připravuji aktivity, které podporují řeč přirozeně a bez tlaku. Absolvovala jsem kurz první pomoci a kurz chůvy do zahájení povinné školní docházky. Dále se vzdělávám prostřednictvím webinářů zaměřených na dětskou psychiku a čeká mě kurz asistenta pedagoga a logopedického asistenta. Toto téma je mi velmi blízké a naplňuje mě.

Věřím, že každé dítě potřebuje především správné vzory, podporu a důvěru v jeho individuální tempo vývoje. Jen tak může rozvíjet svůj potenciál a učit se věřit samo sobě.

Zástupkyně ředitelky

Jmenuji se Anna a ve školce mám na starosti provozní a administrativní řízení. Vystudovala jsem bakalářský obor tělesné výchovy a sportu, jehož součástí byla také psychologie a pedagogika, které mi poskytly širší pohled na práci s dětmi. Po dobu několika let jsem pravidelně působila s dětmi v rámci sportovních aktivit, což mi přineslo cenné zkušenosti a jistotu v pochopení jejich potřeb.

Mám ráda práci s lidmi a vše, co s ní souvisí – komunikaci, vedení i spolupráci. I proto se v současnosti věnuji magisterskému studiu na Vysoké škole ekonomie a managementu v oboru lidské zdroje, které mi pomáhá rozvíjet dovednosti využitelné v každodenním fungování školky.

Na své práci mám nejraději možnost neustále rozvíjet prostředí školky a dbát na to, aby dětem nabízela co nejvyšší kvalitu péče. Mojí snahou je vytvářet bezpečné, přátelské a harmonické prostředí, kde se děti cítí dobře a rodiče mají jistotu, že jsou v dobrých rukou.

Ředitelka

Jmenuji se Anna a se školkou jsem od jejího začátku. Vystudovala jsem Českou zemědělskou univerzitu, obor Veřejná správa a regionální rozvoj, kde jsem získala titul Ing. Do školky jsem původně vstoupila jako ekonomická kontrola projektu, ale postupem času jsem si k ní vybudovala hluboký vztah.

Práce s dětmi mě naplňuje a dává mi smysl. Po odchodu minulé ředitelky jsem se ujala kompletního vedení školky a dnes ji řídím s láskou a odhodláním. Každodenně se snažím vytvářet příjemné a inspirativní prostředí pro děti, rodiče i kolegy.

Mým cílem je neustále posouvat kvalitu školky a vytvářet prostor, kde se děti cítí bezpečně a mohou přirozeně růst. Spolupracuji s rodiči i odborníky na vzdělávání, abychom společně vytvářeli co nejlepší prostředí pro malé objevitele.